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* Ausbildungszentrum für Gesundheits- und Pflegeberufe - Klinikum Wels-Grieskirchen GmbH - Eine Einrichtung der Kreuzschwestern und Frankziskanerinnen.  
 
* Ausbildungszentrum für Gesundheits- und Pflegeberufe - Klinikum Wels-Grieskirchen GmbH - Eine Einrichtung der Kreuzschwestern und Frankziskanerinnen.  
 
   Grieskirchner Straße 42, 4600 Wels   
 
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* 19.01.2019, von 9.00 bis 16.00 Uhr
 
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10. Christine Aigner: GuKPS Freistadt  
 
10. Christine Aigner: GuKPS Freistadt  
  
11. Claudia Wieser | FH JOANNEUM Graz
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11. Doris Fölsch: Philosophin und Ethikberaterin/-lehrerin, freiberuflich,  Hallein
  
12. Doris Fölsch: Philosophin und Ethikberaterin/-lehrerin, freiberuflich,  Hallein
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12. Maria Dammayr: Ausbildungszentrum am Klinikum Wels-Grieskirchen
  
13. Maria Dammayr: Ausbildungszentrum am Klinikum Wels-Grieskirchen
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13. Thomas Neubauer: FHG Oö Linz 2
  
14. Thomas Neubauer: FHG Oö Linz 2
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14. Stephan Augustin | Krankenpflegeschule der Salzburger Landeskliniken am Bildungszentrum der SALK
  
15. Stephan Augustin | Krankenpflegeschule der Salzburger Landeskliniken am Bildungszentrum der SALK
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15. Karoline Krausler /Pflegepädagogin/GuKPS Salzburg SALK/LTT Austria
  
16. Stefan Hagauer | FH Gesundheitsberufe OÖ GmbH, Campus Steyr
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16. Christine Tritthart/Pflegepädagogin/GuKPS Salzburg SALK/LTT Austria
  
17. Viktoria Templ | Projektmanagerin, Projektkoordinatorin und Projektmoderatorin bei NOI - NATURE OF INNOVATION | Steyr
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17. Doris Schlömmer//Pflegepädagogin/GuKPS Salzkammergutklinikum Bad Ischl GESPAG/LTT Austria
  
18. Karoline Krausler /Pflegepädagogin/GuKPS Salzburg SALK/LTT Austria
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18. Maximilian Reichert/ Göttlicher Heiland Wien
  
19. Christine Tritthart/Pflegepädagogin/GuKPS Salzburg SALK/LTT Austria
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19. Gerald Pramesberger / evangelisches Alten- und Pflegeheim Bad Goisern a. H.
  
20. Doris Schlömmer//Pflegepädagogin/GuKPS Salzkammergutklinikum Bad Ischl GESPAG/LTT Austria
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20. Karin Bauer/ Campus Rudolfinerhaus/ Wien
  
21. Maximilian Reichert/ Göttlicher Heiland Wien
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21. Barbara Schmidt/ Campus Rudolfinerhaus/ Wien
  
22. Gerald Pramesberger / evangelisches Alten- und Pflegeheim Bad Goisern a. H.
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22. Kathrin Radl/FH Kärnten/Klagenfurt
  
23. Karin Bauer/ Campus Rudolfinerhaus/ Wien
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23. Isabella Wilhelmer/FH Kärnten/Klagenfurt
  
24. Barbara Schmidt/ Campus Rudolfinerhaus/ Wien
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24. Maren Kupka / Studierende Pflegepädagogik / HS Esslingen
  
25. Kathrin Radl/FH Kärnten/Klagenfurt
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25. J. Schmid | NÖ
  
26. Isabella Wilhelmer/FH Kärnten/Klagenfurt
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26. Leopold Weißengruber / Kepler Uniklinikum - Neuromed Campus
  
27. Wolfgang Kuttner / FH Gesundheitsberufe OÖ GmbH, Campus Wels
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27. Markus Harton | PAL, Christian-Doppler-Klinik, Salzburg
  
28. Maren Kupka / Studierende Pflegepädagogik / HS Esslingen
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28. Tamara Großbichler, Gesundheits- und Krankenpflegeschule mit FH-Studienstandort SZX
  
29. J. Schmid | NÖ
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29. Andrea Schlögl, AWZ Soziales Wien
  
30. Leopold Weißengruber / Kepler Uniklinikum - Neuromed Campus
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30. Gabriele Wieser, Abs
  
31. Markus Harton | PAL, Christian-Doppler-Klinik, Salzburg
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31. Martina Buchner, FH Gesundheitsberufe OÖ, Campus Wels
  
32. Tamara Großbichler, Gesundheits- und Krankenpflegeschule mit FH-Studienstandort SZX
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32. Gabriele Zaunbauer, FH Gesundheitsberufe OÖ, Campus Wels
  
33. Andrea Schlögl, AWZ Soziales Wien
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33. Ines Schwarz | SZX Wien
  
34. Gabriele Wieser, Abs
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34. Christina Kandutsch / SAGKG Graz
  
35. Martina Buchner, FH Gesundheitsberufe OÖ, Campus Wels
 
  
36. Gabriele Zaunbauer, FH Gesundheitsberufe OÖ, Campus Wels
 
 
37. Ines Schwarz | SZX Wien
 
 
38. Mara Hochmeier / AKH Wien, FH Campus Wien
 
  
 
Liste kann bei Bedarf gerne erweitert werden ... ;-)
 
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3. "Evaluierungen - eine besondere Form der Hassliebe" | Neubauer Thomas | FHG Oö
 
3. "Evaluierungen - eine besondere Form der Hassliebe" | Neubauer Thomas | FHG Oö
  
4. DAS DEMENZORCHESTER - (Young) Designer arbeiten mit der Methode DESIGN THINKING an der Orchesterharmonie: Ein Bildungs- und Regionalentwicklungsprojekt der etwas anderen Art | Stefan Hagauer | FH Gesundheitsberufe OÖ GmbH, Campus Steyr und Viktoria Templ | NOI - NATURE OF INNOVATION | Steyr
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4. Simulation in der Ausbildung - Theorie und Umsetzungsbeispiele /LTT Austria - Krausler/Schlömmer/Tritthart
 
 
5. Simulation in der Ausbildung - Theorie und Umsetzungsbeispiele /LTT Austria - Krausler/Schlömmer/Tritthart
 
  
6. Schulgesundheitspflege als Erweiterung des Berufsfeldes - eine Option oder kein Bedarf? | Elisabeth Potzmann | BAG Pflegepädagogik ÖGKV
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5. Schulgesundheitspflege als Erweiterung des Berufsfeldes - eine Option oder kein Bedarf? | Elisabeth Potzmann | BAG Pflegepädagogik ÖGKV
  
7. Praktische Ausbildung im Ländervergleich Österreich - Dänemark / Wolfgang Kuttner / FH Gesundheitsberufe Oberösterreich
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Aktuelle Version vom 4. November 2019, 17:44 Uhr

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METHODEN UND STRATEGIEN DER PFLEGEPÄDAGOGIK UND PRAXISANLEITUNG[Bearbeiten]

Zweck der Veranstaltung ist es alle, die mit der Ausbildung von professionell Pflegenden befasst sind, auf unkomplizierte Art und Weise miteinander in Kontakt zu bringen. Zielgruppe sind Lehrende und LektorInnen in der Gesundheits- und Krankenpflege, PraxisanleiterInnen sowie SchülerInnen und StudentInnen der Gesundheits- und Krankenpflege.

Nach Linz 2015, Graz 2016, Wien 2017 und Salzburg 2018 macht das EduCarecamp 2019 in Wels Station.
Konnten wir in Linz und Graz nur theoretisch über eventuelle Änderungen durch eine bevorstehende Ausbildungsreform sprechen, so war Wien bereits konkreter: Das mit 1.9.2016 in Kraft getretene Gesetz galt bereits. Kernthema in Salzburg war LTT. Dies wird uns sicher auch 2019 wieder beschäftigen. Sie sind herzlich eingeladen Erfahrungen auszutauschen, Projekte vorzustellen und zukünftige Herausforderungen zu diskutieren.

DER EINTRITT IST FREI!

Ablauf und Organisation[Bearbeiten]

  • Diese Veranstaltung wird unterstützt vom ÖGKV

Regeln[Bearbeiten]

  • Talk about! Erzählen Sie auf allen Kanälen (persönlich | Twitter | Facebook | Blog | usw.) vom EduCarecamp - vor, während und nach der Veranstaltung!
  • Es kommen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer zu Wort (keine bezahlten Referentinnen bzw. Referenten).
  • Jede Teilnehmerin, jeder Teilnehmer ist aktiv beteiligt.
  • Jede teilnehmende Person kann vorab eine Session melden (siehe unten).
  • Der Ablauf (Sessionfolge) wird am Beginn der Veranstaltung festgelegt.
  • Sie gehen spontan in eine Session Ihrer Wahl. Jede Session dauert 45 Minuten (kurzer Impuls mit anschließender Diskussion).

Ort und Zeit[Bearbeiten]

  • Ausbildungszentrum für Gesundheits- und Pflegeberufe - Klinikum Wels-Grieskirchen GmbH - Eine Einrichtung der Kreuzschwestern und Frankziskanerinnen.
 Grieskirchner Straße 42, 4600 Wels  

Datei:Zugang zum Ausbildungszentrum.pdf

  • 19.01.2019, von 9.00 bis 16.00 Uhr

Anmeldung zur Teilnahme[Bearbeiten]

  • An dieser offenen Veranstaltung kann jede Person, die sich angesprochen fühlt, teilnehmen.
  • Beiträge einzelner Auszubildender sind erwünscht. Aus Platzgründen bitten wir allerdings von Sammelanmeldungen ganzer Schulklassen Abstand zu nehmen.
  • Anmeldeschluss: 17.01.2019
  • Maximale TeilnehmerInnenzahl: 50 Personen
  • Sie können sich über den [Bearbeiten]-Button (rechts von der Überschrift) selbst an- und abmelden.
  • Sollte dies nicht funktionieren oder möchten Sie Ihren Namen nicht hier eintragen, schreiben Sie einfach eine Mail und wir tragen Sie ein bzw. setzen Sie auf eine nicht öffentliche Liste: Kontakt
  • Seien Sie fair: Melden sie sich wieder ab wenn Sie nicht kommen können, damit eine andere Person Ihren Platz einnehmen kann.


Ich komme sicher

1. Elisabeth Potzmann | Vorsitzende BAG Pflegepädagogik ÖGKV

2. Colombine Eisele | Campus Rudolfinerhaus, Wien

3. Elisabeth Zimmermann-Meinzingen | SZX Wien

4. Romana Eichelsberger | FH JOANNEUM Graz

5. Monika Schierlinger-Brandmayr | Ausbildungszentrum am Klinikum Wels-Grieskirchen

6. Roland Bachmann | Ausbildungszentrum am Klinikum Wels-Grieskirchen

7. Roland Löscher: Schule für GuKP Kufstein-St.Johann i.T., FHG Standort Kufstein

8. Maria Preininger: FH JOANNEUM Graz

9. Ursula Halbmayr-Kubicsek; FHG OÖ Linz 2

10. Christine Aigner: GuKPS Freistadt

11. Doris Fölsch: Philosophin und Ethikberaterin/-lehrerin, freiberuflich, Hallein

12. Maria Dammayr: Ausbildungszentrum am Klinikum Wels-Grieskirchen

13. Thomas Neubauer: FHG Oö Linz 2

14. Stephan Augustin | Krankenpflegeschule der Salzburger Landeskliniken am Bildungszentrum der SALK

15. Karoline Krausler /Pflegepädagogin/GuKPS Salzburg SALK/LTT Austria

16. Christine Tritthart/Pflegepädagogin/GuKPS Salzburg SALK/LTT Austria

17. Doris Schlömmer//Pflegepädagogin/GuKPS Salzkammergutklinikum Bad Ischl GESPAG/LTT Austria

18. Maximilian Reichert/ Göttlicher Heiland Wien

19. Gerald Pramesberger / evangelisches Alten- und Pflegeheim Bad Goisern a. H.

20. Karin Bauer/ Campus Rudolfinerhaus/ Wien

21. Barbara Schmidt/ Campus Rudolfinerhaus/ Wien

22. Kathrin Radl/FH Kärnten/Klagenfurt

23. Isabella Wilhelmer/FH Kärnten/Klagenfurt

24. Maren Kupka / Studierende Pflegepädagogik / HS Esslingen

25. J. Schmid | NÖ

26. Leopold Weißengruber / Kepler Uniklinikum - Neuromed Campus

27. Markus Harton | PAL, Christian-Doppler-Klinik, Salzburg

28. Tamara Großbichler, Gesundheits- und Krankenpflegeschule mit FH-Studienstandort SZX

29. Andrea Schlögl, AWZ Soziales Wien

30. Gabriele Wieser, Abs

31. Martina Buchner, FH Gesundheitsberufe OÖ, Campus Wels

32. Gabriele Zaunbauer, FH Gesundheitsberufe OÖ, Campus Wels

33. Ines Schwarz | SZX Wien

34. Christina Kandutsch / SAGKG Graz


Liste kann bei Bedarf gerne erweitert werden ... ;-)

Anmeldung Session[Bearbeiten]

Eine Session ist ein Impulsvortrag zu einem frei gewählten (Bildungs-)Thema, der ca. 10 - 20 min dauert. Danach wird in der Gruppe darüber gesprochen. Nach 45 min gehen Sie zur nächsten Session. Die Sessions starten jeweils zur vollen Stunde. Es können bis zu 3 Sessions gleichzeitig stattfinden, in Summe sind also 12 Sessions möglich. Nur Mut - einfach eintragen ...

Ich halte eine Session zum Thema:

1. "I love my skill" - EuroSkills2020 "Health and Social Care" - Pro und Contra | Romana Eichelsberger | FH JOANNEUM Graz

2. "Ethik lehren" - Möglichkeiten, Grenzen, Herausforderungen: Doris Fölsch; freiberufliche Philosophin und Ethikberaterin/-lehrerin, Hallein

3. "Evaluierungen - eine besondere Form der Hassliebe" | Neubauer Thomas | FHG Oö

4. Simulation in der Ausbildung - Theorie und Umsetzungsbeispiele /LTT Austria - Krausler/Schlömmer/Tritthart

5. Schulgesundheitspflege als Erweiterung des Berufsfeldes - eine Option oder kein Bedarf? | Elisabeth Potzmann | BAG Pflegepädagogik ÖGKV

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